Laura Manolakis: educación, innovación y tecnología en la universidad argentina
Laura Manolakis es presentada en fuentes públicas como docente investigadora del área de Educación en la Universidad Nacional de Quilmes y también vinculada al área de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella, con trabajo asociado a innovación, formación docente y tecnología educativa.
Laura Manolakis aparece identificada como docente investigadora del área de Educación en la Universidad Nacional de Quilmes. En paralelo, también figura en el ámbito de la Universidad Torcuato Di Tella dentro del área de Educación, lo que la ubica en un cruce entre docencia universitaria, innovación institucional y reflexión pedagógica.
Su recorrido público muestra una agenda centrada en la tecnología educativa, la formación docente y el análisis de las transformaciones pedagógicas. Distintos registros académicos y programas de cátedra la vinculan con materias, publicaciones y actividades sobre educación superior, virtualidad e incorporación de TIC con sentido pedagógico.
La innovación educativa no se reduce a sumar herramientas: implica repensar prácticas, vínculos y modos de enseñar en contextos cambiantes.
Trayectoria y foco
La presencia de Manolakis en perfiles institucionales, actividades universitarias y documentos de cátedra sugiere una trayectoria sostenida en torno a la enseñanza, la investigación y la actualización pedagógica. El eje que más se repite en esas referencias es la relación entre educación, tecnología y formación, especialmente en entornos universitarios.
Hitos visibles
Sobre Laura Manolakis
Laura Manolakis es una referente académica asociada en fuentes públicas a la Universidad Nacional de Quilmes y a la Universidad Torcuato Di Tella. Su perfil se vincula especialmente con educación, innovación universitaria, formación docente y tecnología educativa.